Puebla

UPN Puebla abre proceso de admisión a licenciaturas y posgrados 2022-2023

UPN Puebla abre proceso de admisión a licenciaturas y posgrados 2022-2023 Fotografía: UPN 211

12-JUNIO-2022

Esferas Pedagógicas
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Esferas Pedagógicas, periódico digital de la Universidad Pedagógica Nacional 211 Puebla, comparte con la comunidad educativa el Proceso de Admisión 2022-2023 y, de la misma manera, invita a todos los interesados en continuar sus estudios de educación superior a formar parte de alguno de nuestros pro

Esferas Pedagógicas, periódico digital de la Universidad Pedagógica Nacional 211 Puebla, comparte con la comunidad educativa el Proceso de Admisión 2022-2023 y, de la misma manera, invita a todos los interesados en continuar sus estudios de educación superior a formar parte de alguno de nuestros programas de licenciatura y posgrado que la UPN 211 Puebla ofrece.

 

Puebla

Tesis doctoral de Adrián Flores Báez, egresado del DIIE de la UPN 211 Puebla, es publicada por CONCYTEP-Academia Journals

Tesis doctoral de Adrián Flores Báez, egresado del DIIE de la UPN 211 Puebla, es publicada por CONCYTEP-Academia Journals


Esferas Pedagógicas, periódico digital de la Universidad Pedagógica Nacional 211 Puebla, felicita al Dr. Adrían Flores Báez, egresado del Doctorado en Investigación e Intervención Educativa de nuestra universidad, por la publicación de su tesis doctoral en CONCYTEP-Academia Journals.

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Convocatoria pública para la Contratación de profesores-investigadores de tiempo completo en la UACM

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El sistema electrónico para el registro de aspirantes se habilitó a partir de ayer 20 de septiembre y cierra a las 23:59 horas del 13 de octubre de 2022. Conoce las bases en https://bit.ly/3UlIaI6 

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La educación en México y sus dilemas: enderezar el camión, cambiar de motor y utilizar otro vehículo. Dr. Manuel Gil Antón

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El Dr. Manuel Gil Antón impartirá la conferencia magistral "La educación en México y sus dilemas", mañana jueves 22 de septiembre a las 10:00 horas, como parte del 8º Coloquio Nacional de Investigación Educativa ReDIE de la Universidad Juárez del Estado de Durango

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